quarta-feira, 28 de outubro de 2026

Compromisso com a Transparência: Instrumentos, Parcerias e Recursos Públicos 

Em observância aos princípios da publicidade e da transparência que regem a Administração Pública, bem como às disposições legais e às orientações dos órgãos de controle aplicáveis, a AVESOL promove a divulgação dos instrumentos celebrados com a Administração Pública Federal, assegurando o acesso público às informações pertinentes às parcerias firmadas. Essa iniciativa reafirma o compromisso institucional com a transparência na gestão dos recursos públicos, a responsabilidade na execução dos objetos pactuados e a prestação de contas à sociedade, em consonância com os deveres de integridade, controle e responsabilidade institucional.





terça-feira, 27 de outubro de 2026


No dia 21 de outubro, o Projeto YIBAMBE realizou uma oficina com o tema “Planos Futuros – A Linha da Vida”, com estudantes do 2º ano do Ensino Médio da EEEM Reinaldo Vaccari, em Imbé.

Por meio de uma dinâmica participativa, os adolescentes foram convidados a refletir sobre suas trajetórias, experiências e escolhas, reconhecendo a importância de olhar para a própria história antes de planejar o futuro.

A atividade proporcionou um momento de autoconhecimento e reflexão, incentivando os adolescentes a pensar sobre suas conquistas, desafios, sonhos e perspectivas para os próximos anos.

segunda-feira, 26 de outubro de 2026




No dia 23 de outubro, o Projeto YIBAMBE realizou mais um encontro na EMEF Zelly Pereira Esmeraldo, em Rio Grande, dando continuidade às reflexões sobre território e pertencimento.

Durante a atividade, os adolescentes finalizaram cartazes coletivos sobre o território escolar, compartilhando suas percepções, experiências e olhares sobre os espaços que fazem parte de seu cotidiano.

Inspirados na frase de Paulo Freire, “A educação não transforma o mundo. A educação muda as pessoas. As pessoas transformam o mundo”, os adolescentes reforçaram a importância do diálogo, da construção coletiva e do protagonismo juvenil como caminhos para a transformação social.



No dia 23 de outubro, ocorreu  um encontro da iniciativa YIBAMBE Fora da Escola, em parceria com o CRAS Cidade de Águeda, em Rio Grande.

A atividade proporcionou uma manhã de integração, acolhimento e convivência, com dinâmicas corporais, momentos de afeto e interação entre os adolescentes.

A programação também contou com a entrega de lembranças e um lanche especial, cujo cardápio foi escolhido pelas próprios adolescentes, valorizando sua participação nas decisões.

O encontro marcou o início de uma parceria voltada ao fortalecimento de vínculos, à troca de experiências e à construção coletiva de conhecimentos.

quinta-feira, 22 de outubro de 2026



Em agosto,  a AVESOL, através do CRDH, realizou oficinas sobre cultura de paz e enfrentamento ao bullying com adolescentes de todas as turmas do EMEF Heitor Villa Lobos, no bairro Lomba do Pinheiro, em Porto Alegre.

Por meio de uma metodologia participativa, iniciamos os encontros com a apresentação ao vivo da música A Paz, de Gilberto Gil, convidando crianças e adolescentes a refletirem sobre a letra e sua relação com a convivência escolar.

A partir do diálogo, abordamos o bullying, a legislação de prevenção e a importância de construir relações baseadas no respeito, na empatia e na valorização das diferenças.

Para encerrar, realizamos a dinâmica “Rede de Elogios e Qualidades”, na qual cada participante compartilhou uma qualidade pessoal e fez um elogio a um colega, utilizando um barbante para construir simbolicamente uma rede de respeito e valorização mútua.

A atividade mostrou, na prática, que a cultura de paz se constrói diariamente, por meio do diálogo, do respeito e do cuidado com o outro.




No dia 21 de outubro, o Projeto YIBAMBE realizou, na EEEF Prof. Celina de Moraes, em Santa Maria, mais uma etapa da oficina de criação de zines com adolescentes do 8º e 9º anos, dando continuidade ao trabalho iniciado no encontro anterior. 

Promovida a pedido dos próprios adolescentes, a atividade possibilitou a conclusão das produções e o aprofundamento de reflexões sobre identidade, território e direitos, a partir das experiências e percepções dos participantes.

Mais do que uma prática artística, a criação dos zines se consolidou como uma ferramenta de comunicação, estimulando o pensamento crítico, a autonomia e o protagonismo juvenil.

A iniciativa reforça o compromisso do Projeto YIBAMBE com a valorização das vozes adolescentes, reconhecendo seu potencial de participação e transformação social.


No dia 16 de outubro, a AVESOL realizou uma visita de assessoria à Casa do Menino Jesus de Praga, no bairro Intercap, em Porto Alegre, instituição parceira do nosso programa de voluntariado.

O encontro proporcionou um momento de diálogo e reflexão sobre a importância do voluntariado como expressão de solidariedade, compromisso social e cuidado com o próximo. Mais do que doar tempo, ser voluntário é compartilhar experiências, construir vínculos e vivenciar trocas que enriquecem tanto quem oferece ajuda quanto quem a recebe.

Fundada em 1984, a Casa do Menino Jesus de Praga desenvolve um importante trabalho de acolhimento e atenção à saúde de pessoas com deficiência (PCDs), com comprometimentos neurológicos e motores de diferentes níveis de complexidade, oferecendo atendimento de longa permanência e serviços multidisciplinares de habilitação e reabilitação.

A AVESOL agradece às coordenadoras da instituição pela acolhida e pela oportunidade de fortalecer essa parceria, reafirmando o compromisso conjunto com a solidariedade, a inclusão e a valorização da vida.

Ser voluntário é, acima de tudo, exercer a humanidade por meio do cuidado, da empatia e da solidariedade.

quarta-feira, 21 de outubro de 2026


A AVESOL, através do CRDH, realizou no mês de agosto encontros sobre a cultura de paz e enfrentamento ao bullying na EMEB Dr. Liberato Salzano Viera da Cunha, no bairro Sarandi, em Porto Alegre, promovendo momentos de diálogo, reflexão e participação de crianças e adolescentes.

As atividades tiveram início com uma canção que estimulou os participantes a compartilharem suas percepções sobre o tema. Na sequência, foi abordada a legislação de combate ao bullying e as atitudes necessárias para promover uma convivência baseada no respeito, na empatia e na valorização das diferenças.

Para vivenciar a construção de uma cultura de paz, foi realizada a dinâmica “Rede de Elogios e Qualidades”. Com um barbante passado de mão em mão, cada participante compartilhou uma qualidade pessoal e fez um elogio a um colega, formando simbolicamente uma rede de reconhecimento e valorização mútua.

A atividade reforçou que a cultura de paz se constrói coletivamente, por meio de atitudes cotidianas que fortalecem os vínculos, o respeito e a esperança em um mundo mais justo e acolhedor.

segunda-feira, 19 de outubro de 2026



Na última sexta-feira, 16 de outubro, o Projeto YIBAMBE esteve na EMEF Zelly Pereira Esmeraldo, no bairro Cidade de Águeda, em Rio Grande, para mais um encontro de criatividade, expressão e valorização dos territórios com os adolescentes.

Dando continuidade à atividade “Caça ao Território”, adolescentes do 8º e 9º anos produziram cartazes coletivos a partir das fotografias registradas durante a exploração dos espaços da escola. Cada imagem revelou diferentes olhares, experiências e sentimentos, traduzindo as relações dos adolescentes com os lugares que fazem parte de seu cotidiano.

Inspirada na reflexão de Paulo Freire, “A leitura do mundo precede a leitura da palavra”, a atividade transformou fotografias em narrativas e cartazes em espaços de expressão, diálogo e construção coletiva.

Mais do que registrar imagens, os adolescentes foram convidados a reconhecer que os territórios são construídos por histórias, memórias, afetos e relações de pertencimento, mas também por sonhos e possibilidades de transformação.



No dia 16 de outubro, o Projeto YIBAMBE promoveu uma oficina de criação de zines com estudantes do 8º e 9º anos da EEEF Celina de Moraes, em Santa Maria.

O encontro proporcionou que os adolescentes conhecessem a história e o contexto de surgimento dos zines, explorando sua importância como ferramentas de comunicação, expressão artística e compartilhamento de ideias e informações.

Na prática, os adolescentes produziram seus próprios zines, abordando temas como identidade e território, a partir de suas vivências, percepções e relações com os lugares onde vivem.

A atividade ofereceu um espaço de criatividade, reflexão e protagonismo juvenil, incentivando os adolescentes a expressarem suas histórias e a reconhecerem a arte e a comunicação como instrumentos de participação e transformação social.

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